신광초등학교(교장 김순아)는 학생들의 물에 대한 적응력을 높이고 생명 보호 강화 능력을 기르기위해, 3학년 생존수영 실기교육을 오는 27일(화)~28일(수)에 실시했다. 먼저 학생들을 물과 친해지게 하기 위해서, 짝 게임을 진행했다. 물로 안전하게 입수하는 자세, 물 속에서의 바른 호흡법 및 발차기 방법에 대해서도 학습했다. 구명조끼를 입고 체온을 유지하며 물에 뜨는 생존 실습을 통해, 구명조끼의 중요성과 기능도 체험했다. 이번 실기교육을 통해 배운 내용을 생활 속에서 잘 실천하며, 안전한 생활을 할 수 있길 바란다.

지난 20일(화), 신광초등학교(교장 김순아) 1학년 학생들 119명은 <화조원>에서 진로현장체험학습을 실시했다. 본 행사는 학생들에게 아름다운 자연의 풍경을 감상하고, 자연 속에서 다양한 체험활동을 하면서 자연과 가까워질 수 있는 기회를 제공했다. 조류 관람 및 알파카, 잉어, 오리 먹이 체험을 통해, 동물을 사랑하고 보호해야 한다는 것을 배울 수 있었다. 학생들은 이번 체험을 통해 동물에 관심을 갖게 되었고, 먹이주기체험을 통해 다양한 동물의 특성을 이해할 수 있었다. 동물들과 즐거운 교감을 하면서, 친해질 수 있는 기회도 되었다. 또 사육사가 하는 일에 대해서도 알게 되었다. 이 후 더 다양한 직업을 체험하면서, 자신의 진로에 대해 생각해 보는 시간을 갖길 바란디.

□ 신광초등학교(교장 김순아)는 9월 15일(목) 5학년을 대상으로 ‘성이시돌 젊음의집 청소년수련원’에서 인성수련 활동을 진행하였다. □ ‘아름다운 나, 너, 세상을 사랑하자!’를 주제로 진행된 이번 수련 활동은 총 3가지의 프로그램으로 구성되었다. 첫 번째 ‘아자! 친구하자’ 프로그램에서는 알게임, 협력 줄서기, 명찰 작업 등을 통해 관계를 형성하고 상호 개방적인 분위기 속에서 소속감을 형성하였다. 두 번째 ‘협력 다비기’프로그램에서는 그림말 전하기, 몸으로 말해요 등의 활동을 통해 상호 존중 및 소통하는 자세의 중요성을 직접 체험으로 익혔다. 세 번째 ‘다비기의 세계’프로그램에서는 다람쥐, 비버, 기러기와 관련된 퀴즈를 통해 다비기의 특성을 이해하고 학습하는 자세를 배웠다. □ 코로나19 이후 3년 만에 외부에서 진행된 인성수련 활동을 통해 학생들은 자신과 타인과의 관계를 보다 긍정적으로 바라보며 꿈을 키우고 타인과 함께 사는 삶에 관심을 갖게 되는 계기를 마련하였다.